Evangelische Fachhochschule Berlin

Elementare Pädagogik

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Übersicht

Elementare Pädagogik (B. A.)

Die aktuellen Entwicklungen und Veränderungen in der Kindertagesbetreuung stellen neue Anforderungen an die Qualifikation und Professionalität von Pädagoginnen und Pädagogen. Unter dem Aspekt eines ganzheitlichen Bildungsbegriffs werden heute eine lebensweltorientierte Erziehung und Bildung benötigt, um Kinder familiennah institutionell betreuen zu können. Mit dem im Herbst 2009 akkreditierten Studiengang Elementare Pädagogik stellt sich die Evangelische Hochschule Berlin (EHB) dieser Herausforderung und bietet ein wissenschaftlich fundiertes und zugleich praxisnahes Hochschulstudium.

Der 7-semestrige Studiengang Elementare Pädagogik ist modular aufgebaut und verbindet die wissenschaftliche Theorie mit den Anforderungen der Praxis. Der Studiengang besteht aus vier Studienbereichen mit insgesamt 26 Modulen. Der Gesamtumfang des Studiums beträgt 210 ECTS-Punkte (Credits).

Im Studiengang erwerben die Studentinnen und Studenten die beruflichen Kernkompetenzen für die pädagogische Arbeit mit Kindern im Alter von 0 bis 12 Jahren in Tageseinrichtungen für Kinder und in der Grundschule sowie für die Zusammenarbeit mit Eltern. Besondere Schwerpunkte des Studiengangs sind die inhaltliche und pädagogisch-methodische Auseinandersetzung mit der Sprachentwicklung und Sprachförderung sowie Religion als Dimension von Bildung. Nach bestandener Prüfung verleiht die EHB den Akademischen Grad Bachelor of Arts. Die staatliche Anerkennung wird auf Antrag bei der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft unmittelbar danach erteilt.

Studierende der Elementaren Pädagogik bei den Einführungstagen

Der Abschluss

Die Bachelorarbeit wird im 7. Semester geschrieben. Mit dem erfolgreichen Abschluss wird der akademische Grad Bachelor of Arts (B.A.) verliehen.

Die staatliche Anerkennung als Erzieherin oder Erzieher kann nach Beendigung des Studiums bei der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft des Landes Berlin beantragt werden.

Das Berufsfeld

Der Stellenwert und die Ausweitung früher Bildung in Einrichtungen des Elementarbereichs werden in den nächsten Jahren zu einem stärkeren Bedarf an akademisch ausgebildeten pädagogischen Fachkräften führen, deren Berufsabschluss auf Hochschulniveau anzusiedeln ist.

Der Studiengang ‚Elementare Pädagogik’ mit dem Abschluss Bachelor of Arts bietet neben der Qualifikation von Erzieherinnen und Erziehern, insbesondere im Bereich der Sprachentwicklung und –förderung sowie der religiösen Grunderfahrung, auch spezifische Qualifikationen für Leitungsfunktionen und Fachberatung im Elementarbereich, in der Grundschule und in der Unterstützung von Familien bei Erziehungsaufgaben. Dies qualifiziert für Tätigkeiten in vielfältigen nationalen und internationalen Berufsfeldern.

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Forschung und aktuelle Projekte

Um eine gute Theorie-Praxis-Verzahnung im Studium zu gewährleisten, finden im Rahmen der Module und einzelnen Units Lehr-/Lernprojekte statt. Die Studierenden erarbeiten gemeinsam mit den Lehrenden Forschungsfragen und gehen diesen forschend nach. Auch Forschungsprojekte in Zusammenarbeit mit Kooperationspartner/-innen werden bearbeitet.

Die bundesweit aktive Forschungswerkstatt Elementare Pädagogik bietet Absolventinnen und Absolventen der frühpädagogischen Studiengänge sowie Diplomandinnen bzw. Diplomanden und Doktorandinnen bzw. Doktoranden die Möglichkeit zur Vernetzung.